
No total da População em idade escolar calculada para 2007, 128 municípios e o Distrito Federal não participaram da Contagem Populacional realizada pelo IBGE. Dessa forma, o número de habitantes da Região Centro Oeste e do Brasil, estão subestimados.
Renda média representa a renda domiciliar per capita, ou seja, a média da renda total dos domicílios dividida pelo total de moradores dos domicílios.
No total da População em idade escolar calculada para 2007, 128 municípios e o Distrito Federal não participaram da Contagem Populacional realizada pelo IBGE. Dessa forma, o número de habitantes da Região Centro Oeste e do Brasil, estão subestimados.
Renda média representa a renda domiciliar per capita, ou seja, a média da renda total dos domicílios dividida pelo total de moradores dos domicílios.
Dados referentes a 2010 provêm dos resultados preliminares da amostra do Censo Demográfico 2010 (Sidra/IBGE) e se referem aos estados, regiões e Brasil.
Dados referentes aos outros anos são provenientes da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), que por não ser censitária fornece apenas resultados da Meta 1 para unidades da federação, para as regiões e para o Brasil.
| 4 a 6 anos | 7 a 14 anos | 15 a 17 anos | 4 a 17 anos | |
|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2010) | 77,7 % | 97,8 % | 81,4 % | 90,2 % |
| Paraná (2010) | 81,0 % | 97,6 % | 80,7 % | 90,5 % |
| Santa Catarina (2010) | 85,1 % | 98,1 % | 80,2 % | 91,4 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 69,5 % | 97,9 % | 82,7 % | 89,1 % |
Dados referentes a 2010 provêm dos resultados preliminares da amostra do Censo Demográfico 2010 (Sidra/IBGE) e se referem aos estados, regiões e Brasil.
Dados referentes aos outros anos são provenientes da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), que por não ser censitária fornece apenas resultados da Meta 1 para unidades da federação, para as regiões e para o Brasil.
Pontuação mínima na escala do Saeb, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada para a 2ª série / 3º ano do Ensino Fundamental em leitura e matemática:
Leitura: no nível 175 ou maior
Matemática: no nível 175 ou maior
Pontuação mínima numa escala de 0 a 100, criada especialmente para a Prova ABC, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada para a 2ª série / 3º ano do Ensino Fundamental em escrita:
Escrita: no nível 75 ou maior
Os dados da Prova ABC têm como abrangência geográfica o Brasil e as regiões. Foram amostrados cerca de 6.000 alunos de escolas estaduais, municipais e particulares de todas as capitais brasileiras. Para detalhes da Prova ABC e interpretação pedagógica dos níveis adequados de aprendizagem, consulte o Relatório de De Olho nas Metas 2011.
| 2ª/3º EF - Escrita | 2ª/3º EF - Leitura | 2ª/3º EF - Matemática | |
|---|---|---|---|
| Região Sul (2011) | 60,8 % | 64,6 % | 55,7 % |
Pontuação mínima na escala do Saeb, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada para a 2ª série / 3º ano do Ensino Fundamental em leitura e matemática:
Leitura: no nível 175 ou maior
Matemática: no nível 175 ou maior
Pontuação mínima numa escala de 0 a 100, criada especialmente para a Prova ABC, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada para a 2ª série / 3º ano do Ensino Fundamental em escrita:
Escrita: no nível 75 ou maior
Os dados da Prova ABC têm como abrangência geográfica o Brasil e as regiões. Foram amostrados cerca de 6.000 alunos de escolas estaduais, municipais e particulares de todas as capitais brasileiras. Para detalhes da Prova ABC e interpretação pedagógica dos níveis adequados de aprendizagem, consulte o Relatório de De Olho nas Metas 2011.
Pontuação mínima na escala do Saeb, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada a cada série:
4a série EF - Língua Portuguesa: acima de 200 pontos. Matemática: acima de 225 pontos.
8a série EF - Língua Portuguesa: acima de 275 pontos. Matemática: acima de 300 pontos.
3a série EM - Língua Portuguesa: acima de 300 pontos. Matemática: acima de 350 pontos.
Os dados Brasil referem-se a escolas federais, estaduais, municipais e privadas, das áreas urbana e rural.
Os dados de regiões e estados referem-se a escolas estaduais, municipais e privadas, da área urbana.
Os dados de municípios referem-se a escolas federais, estaduais e municipais da área urbana.
| 4ª/5º EF - Port. | 4ª/5º EF - Mat. | 8ª/9º EF - Port. | 8ª/9º EF - Mat. | 3ª EM - Port. | 3ª EM - Mat. | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2009) | 41,5 % | 41,1 % | 31,4 % | 19,1 % | 38,6 % | 16,5 % |
| Paraná (2009) | 43,6 % | 45,8 % | 30,4 % | 18,1 % | 37,4 % | 15,1 % |
| Santa Catarina (2009) | 38,2 % | 37,3 % | 30,8 % | 19,7 % | 31,8 % | 14,9 % |
| Rio Grande do Sul (2009) | 38,9 % | 36,5 % | 32,1 % | 19,5 % | 45,1 % | 19,4 % |
Pontuação mínima na escala do Saeb, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada a cada série:
4a série EF - Língua Portuguesa: acima de 200 pontos. Matemática: acima de 225 pontos.
8a série EF - Língua Portuguesa: acima de 275 pontos. Matemática: acima de 300 pontos.
3a série EM - Língua Portuguesa: acima de 300 pontos. Matemática: acima de 350 pontos.
Os dados Brasil referem-se a escolas federais, estaduais, municipais e privadas, das áreas urbana e rural.
Os dados de regiões e estados referem-se a escolas estaduais, municipais e privadas, da área urbana.
Os dados de municípios referem-se a escolas federais, estaduais e municipais da área urbana.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) por não ser censitária fornece apenas resultados da Meta 4 para unidades da federação, para as regiões e para o Brasil.
| Jovens de 16 anos que concluíram o EF | Jovens de 19 anos que concluíram o EM | |
|---|---|---|
| Região Sul (2009) | 72,6 % | 60,5 % |
| Paraná (2009) | 76,6 % | 62,4 % |
| Santa Catarina (2009) | 79,0 % | 69,1 % |
| Rio Grande do Sul (2009) | 64,7 % | 53,1 % |
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) por não ser censitária fornece apenas resultados da Meta 4 para unidades da federação, para as regiões e para o Brasil.
| Região Sul (2010) | 27.386.891 |
| Paraná (2010) | 10.444.526 |
| Santa Catarina (2010) | 6.248.436 |
| Rio Grande do Sul (2010) | 10.693.929 |
Para o ano de 2007, 128 municípios e o Distrito Federal não participaram da Contagem Populacional realizada pelo IBGE. Dessa forma, o número de habitantes da Região Centro Oeste e do Brasil, estão subestimados.
| 0 a 3 anos | 4 a 6 anos | 7 a 14 anos | 15 a 17 anos | Total 4 a 17 anos | |
|---|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2010) | 1.392.362 | 1.122.270 | 3.468.685 | 1.423.767 | 6.014.722 |
| Paraná (2010) | 564.607 | 448.929 | 1.377.964 | 565.912 | 2.392.805 |
| Santa Catarina (2010) | 320.798 | 255.727 | 785.788 | 326.188 | 1.367.703 |
| Rio Grande do Sul (2010) | 506.957 | 417.614 | 1.304.933 | 531.667 | 2.254.214 |
Para o ano de 2007, 128 municípios e o Distrito Federal não participaram da Contagem Populacional realizada pelo IBGE. Dessa forma, o número de habitantes da Região Centro Oeste e do Brasil, estão subestimados.
Para o ano de 2007, utilizamos os dados de população em idade escolar da pesquisa de Contagem Populacional realizada pelo IBGE, em que 128 municípios e o Distrito Federal não participaram. Dessa forma, esse indicador é sub-estimado para o a Região Centro-Oeste e Brasil.
| Região Sul (2010) | 22,0 % |
| Paraná (2010) | 22,9 % |
| Santa Catarina (2010) | 21,9 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 21,1 % |
Para o ano de 2007, utilizamos os dados de população em idade escolar da pesquisa de Contagem Populacional realizada pelo IBGE, em que 128 municípios e o Distrito Federal não participaram. Dessa forma, esse indicador é sub-estimado para o a Região Centro-Oeste e Brasil.
A partir de 2010, as matrículas de Ensino Médio incluem o Médio Normal e o integrado à Educação Profissional.
| Creche | Pré-Escola | Ens. Fundamental - anos iniciais | Ens. Fundamental - anos finais | Ensino Médio | |
|---|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2011) | 383.298 | 521.227 | 2.048.437 | 1.891.940 | 1.137.261 |
| Paraná (2011) | 145.741 | 192.706 | 792.669 | 788.545 | 481.846 |
| Santa Catarina (2011) | 120.995 | 153.334 | 473.644 | 391.687 | 250.779 |
| Rio Grande do Sul (2011) | 116.562 | 175.187 | 782.124 | 711.708 | 404.636 |
A partir de 2010, as matrículas de Ensino Médio incluem o Médio Normal e o integrado à Educação Profissional.
| 10 a 14 anos | 15 anos ou mais | |
|---|---|---|
| Região Sul (2010) | 1,3 % | 5,1 % |
| Paraná (2010) | 1,3 % | 6,3 % |
| Santa Catarina (2010) | 1,2 % | 4,1 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 1,5 % | 4,5 % |
Os dados a partir de 2008 consideram que o Ensino Fundamental é obrigatório para crianças de 6 a 14 anos.
| Bruta - Pré-escola | Líquida - Pré-escola | Bruta - EF | Líquida - EF | Bruta - EM | Líquida - EM | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2009) | 54,3 % | 43,3 % | 102,7 % | 92,7 % | 81,1 % | 57,4 % |
| Paraná (2009) | 51,2 % | 42,8 % | 101,5 % | 92,9 % | 85,6 % | 59,5 % |
| Santa Catarina (2009) | 61,8 % | 52,3 % | 100,4 % | 92,6 % | 77,2 % | 60,9 % |
| Rio Grande do Sul (2009) | 52,8 % | 38,3 % | 105,2 % | 92,6 % | 78,9 % | 53,1 % |
Os dados a partir de 2008 consideram que o Ensino Fundamental é obrigatório para crianças de 6 a 14 anos.
| Ens. Fundamental - anos iniciais | Ens. Fundamental - anos finais | Ensino Médio | |
|---|---|---|---|
| Região Sul (2010) | 0,0 % | 2,3 % | 32,0 % |
| Paraná (2010) | 0,0 % | 4,4 % | 33,8 % |
| Santa Catarina (2010) | 0,0 % | 0,4 % | 32,8 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 0,0 % | 1,1 % | 29,6 % |
| Região Sul (2009) | 6,1 % |
| Paraná (2009) | 6,4 % |
| Santa Catarina (2009) | 4,6 % |
| Rio Grande do Sul (2009) | 6,7 % |
| Região Sul (2009) | 0,6 |
| Paraná (2009) | 0,6 |
| Santa Catarina (2009) | 0,6 |
| Rio Grande do Sul (2009) | 0,7 |
| Região Sul (2009) | 7,6 |
| Paraná (2009) | 7,5 |
| Santa Catarina (2009) | 7,8 |
| Rio Grande do Sul (2009) | 7,5 |
| Ens. Fundamental | Ensino Médio | Total 4 a 17 anos | |
|---|---|---|---|
| Região Sul (2005) | 7,0 | 2,3 | 8,3 |
| Paraná (2005) | 7,1 | 2,5 | 8,8 |
| Santa Catarina (2005) | 7,2 | 2,4 | 8,8 |
| Rio Grande do Sul (2005) | 6,8 | 2,1 | 7,8 |
| Ens. Fundamental | Ensino Médio | |
|---|---|---|
| Região Sul (2005) | 37,9 % | 19,5 % |
| Paraná (2005) | 33,3 % | 18,0 % |
| Santa Catarina (2005) | 36,0 % | 15,9 % |
| Rio Grande do Sul (2005) | 43,9 % | 23,6 % |
| Creche | Pré-Escola | Ens. Fundamental - anos iniciais | Ens. Fundamental - anos finais | Ensino Médio | |
|---|---|---|---|---|---|
| Média de alunos por turma (2010) | 14,6 | 17,4 | 21,7 | 26,4 | 29,1 |
| Paraná (2010) | 15,8 | 17,7 | 22,4 | 28,9 | 29,5 |
| Santa Catarina (2010) | 15,7 | 18,3 | 20,4 | 26,7 | 29,2 |
| Rio Grande do Sul (2010) | 12,6 | 16,2 | 21,6 | 24,0 | 28,6 |
| Média de horas-aula diária (2010) | 9,7 | 6,1 | 4,2 | 4,3 | 4,3 |
| Paraná (2010) | 9,3 | 6,1 | 4,2 | 4,4 | 4,4 |
| Santa Catarina (2010) | 9,9 | 6,0 | 4,1 | 4,1 | 4,0 |
| Rio Grande do Sul (2010) | 10,0 | 6,1 | 4,1 | 4,3 | 4,3 |
| Ens. Fundamental - anos iniciais | Ens. Fundamental - anos finais | Ensino Médio | |
|---|---|---|---|
| Taxa de distorção idade-série (2010) | 12,0 % | 23,8 % | 24,6 % |
| Paraná (2010) | 7,7 % | 22,1 % | 23,9 % |
| Santa Catarina (2010) | 11,1 % | 19,0 % | 16,4 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 16,9 % | 28,8 % | 30,5 % |
| Taxa de evasão (2005) | 3,8 % | 13,9 % | 1,9 % |
| Paraná (2005) | 3,7 % | 8,8 % | 0,4 % |
| Santa Catarina (2005) | 2,4 % | 12,9 % | 1,2 % |
| Rio Grande do Sul (2005) | 4,8 % | 19,7 % | 4,0 % |
| Taxa de promoção (2005) | 86,3 % | 71,2 % | 83,8 % |
| Paraná (2005) | 88,0 % | 73,7 % | 83,4 % |
| Santa Catarina (2005) | 89,2 % | 78,4 % | 87,5 % |
| Rio Grande do Sul (2005) | 82,8 % | 64,4 % | 81,8 % |
| Taxa de repetência (2005) | 9,9 % | 14,9 % | 14,3 % |
| Paraná (2005) | 8,3 % | 17,5 % | 16,2 % |
| Santa Catarina (2005) | 8,4 % | 8,7 % | 11,3 % |
| Rio Grande do Sul (2005) | 12,4 % | 15,9 % | 14,2 % |
| Taxa de abandono (2010) | 0,3 % | 2,8 % | 8,3 % |
| Paraná (2010) | 0,2 % | 3,9 % | 6,7 % |
| Santa Catarina (2010) | 0,2 % | 1,4 % | 7,1 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 0,6 % | 2,4 % | 11,0 % |
| Taxa de aprovação (2010) | 92,9 % | 83,1 % | 77,3 % |
| Paraná (2010) | 94,0 % | 83,5 % | 81,6 % |
| Santa Catarina (2010) | 96,0 % | 90,4 % | 82,5 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 90,0 % | 78,2 % | 69,1 % |
| Taxa de reprovação (2010) | 6,8 % | 14,1 % | 14,4 % |
| Paraná (2010) | 5,8 % | 12,6 % | 11,7 % |
| Santa Catarina (2010) | 3,8 % | 8,2 % | 10,4 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 9,4 % | 19,4 % | 19,9 % |
| Ens. Fundamental | Ensino Médio | Total 4 a 17 anos | |
|---|---|---|---|
| Tempo médio de permanência no sistema (anos) (2005) | 8,6 | 3,3 | 10,5 |
| Paraná (2005) | 8,7 | 3,5 | 11,1 |
| Santa Catarina (2005) | 8,4 | 3,0 | 10,4 |
| Rio Grande do Sul (2005) | 8,5 | 3,3 | 10,1 |
| Tempo médio esperado para a conclusão (2005) | 9,6 | 3,9 | 13,6 |
| Paraná (2005) | 9,7 | 4,0 | 13,7 |
| Santa Catarina (2005) | 9,2 | 3,6 | 12,8 |
| Rio Grande do Sul (2005) | 9,9 | 4,1 | 14,0 |
| 3ª Série EM - Prova Objetiva | 3ª Série EM - Redação | Egresso - Prova Objetiva | Egresso - Redação | |
|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2005) | 37,18 | 55,16 | 42,03 | 58,94 |
| Paraná (2005) | 35,83 | 53,22 | 40,09 | 56,80 |
| Santa Catarina (2005) | 37,03 | 54,56 | 41,68 | 56,92 |
| Rio Grande do Sul (2005) | 38,82 | 57,69 | 43,57 | 60,77 |
| 4ª/5º EF - Port. | 4ª/5º EF - Mat. | 8ª/9º EF - Port. | 8ª/9º EF - Mat. | 3ª EM - Port. | 3ª EM - Mat. | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2009) | 191,7 | 214,4 | 251,3 | 258,9 | 282,4 | 294,5 |
| Paraná (2009) | 197,3 | 222,7 | 250,7 | 257,3 | 280,9 | 290,8 |
| Santa Catarina (2009) | 190,9 | 212,3 | 251,2 | 260,3 | 275,2 | 287,0 |
| Rio Grande do Sul (2009) | 191,0 | 211,2 | 253,0 | 260,9 | 289,6 | 304,8 |
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é um indicador da qualidade da Educação desenvolvido pelo Ministério da Educação. Seus valores variam de 1 a 10, e o objetivo do MEC é que o Brasil alcance o Ideb 6, no Ensino Fundamental I, até 2022.
Para o Ensino Fundamental, os dados do Brasil e Regiões englobam escolas públicas (urbanas e rurais) e escolas privadas (urbanas e rurais). Para as Unidades da Federação foram consideradas as escolas públicas (urbanas e rurais) e escolas privadas (urbanas e rurais), com exceção dos estados da Região Norte, em que a rede privada não foi incluída por questões amostrais. Para municípios foram consideradas apenas as escolas públicas no cálculo do Ideb.
Para o Ensino Médio, os dados do Brasil e Regiões englobam escolas públicas e particulares da zona urbana. Para as Unidades da Federação foram consideradas as escolas públicas e privadas da zona urbana, com exceção dos estados da Região Norte, em que a rede privada não foi incluída por questões amostrais. Para o Ensino Médio, o Ideb só pode ser calculado para Unidade da Federação, Região e Brasil.
Os dados por Escola, se referem às escolas públicas que oferecem Ensino Fundamental regular e possuam pelo menos 20 alunos matriculados nas séries avaliadas (4ª série/5 º ano e 8ª série/9º ano), conforme declaração prestada ao Censo Escolar.
| Ens. Fundamental - anos iniciais | Ens. Fundamental - anos finais | Ensino Médio | |
|---|---|---|---|
| Região Sul (2009) | 5,1 | 4,3 | 4,1 |
| Paraná (2009) | 5,4 | 4,3 | 4,2 |
| Santa Catarina (2009) | 5,2 | 4,5 | 4,1 |
| Rio Grande do Sul (2009) | 4,9 | 4,1 | 3,9 |
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é um indicador da qualidade da Educação desenvolvido pelo Ministério da Educação. Seus valores variam de 1 a 10, e o objetivo do MEC é que o Brasil alcance o Ideb 6, no Ensino Fundamental I, até 2022.
Para o Ensino Fundamental, os dados do Brasil e Regiões englobam escolas públicas (urbanas e rurais) e escolas privadas (urbanas e rurais). Para as Unidades da Federação foram consideradas as escolas públicas (urbanas e rurais) e escolas privadas (urbanas e rurais), com exceção dos estados da Região Norte, em que a rede privada não foi incluída por questões amostrais. Para municípios foram consideradas apenas as escolas públicas no cálculo do Ideb.
Para o Ensino Médio, os dados do Brasil e Regiões englobam escolas públicas e particulares da zona urbana. Para as Unidades da Federação foram consideradas as escolas públicas e privadas da zona urbana, com exceção dos estados da Região Norte, em que a rede privada não foi incluída por questões amostrais. Para o Ensino Médio, o Ideb só pode ser calculado para Unidade da Federação, Região e Brasil.
Os dados por Escola, se referem às escolas públicas que oferecem Ensino Fundamental regular e possuam pelo menos 20 alunos matriculados nas séries avaliadas (4ª série/5 º ano e 8ª série/9º ano), conforme declaração prestada ao Censo Escolar.
| Região Sul (2008) | R$ 502.052.208,00 |
| Paraná (2008) | R$ 179.270.215,00 |
| Santa Catarina (2008) | R$ 123.282.981,00 |
| Rio Grande do Sul (2008) | R$ 199.499.011,00 |
Para Brasil, Estados e Regiões Administrativas, esse indicador representa a renda domiciliar per capita, ou seja, a média da renda total dos domicílios dividida pelo total de moradores dos domicílios. Para os Municípios esse indicador representa a renda per capita, total da renda do município dividida pelo total de habitantes do município.
| Região Sul (2009) | R$ 778,00 |
| Paraná (2010) | R$ 747,00 |
| Santa Catarina (2010) | R$ 843,00 |
| Rio Grande do Sul (2010) | R$ 810,00 |
Para Brasil, Estados e Regiões Administrativas, esse indicador representa a renda domiciliar per capita, ou seja, a média da renda total dos domicílios dividida pelo total de moradores dos domicílios. Para os Municípios esse indicador representa a renda per capita, total da renda do município dividida pelo total de habitantes do município.
| Creche | Pré-Escola | Ens. Fundamental - anos iniciais | Ens. Fundamental - anos finais | Ensino Médio | |
|---|---|---|---|---|---|
| Região Sul (2010) | 47,6 % | 63,6 % | 76,9 % | 90,8 % | 93,9 % |
| Paraná (2010) | 45,5 % | 65,5 % | 82,0 % | 95,1 % | 96,5 % |
| Santa Catarina (2010) | 63,1 % | 72,7 % | 81,3 % | 86,4 % | 88,7 % |
| Rio Grande do Sul (2010) | 32,7 % | 53,3 % | 68,6 % | 89,3 % | 93,6 % |
Veja também resultados para outras localidades e os indicadores das 5 Metas.
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